Валерий Курнаев: Как сохранили школу юных космонавтов
Школа юных космонавтов при Балашовском авиационном центре подготовки летного состава (бывшем Балашовском ВВАУЛ) известна далеко за пределами Саратовской области. Созданная в декабре 1964 года по инициативе бывшего начальника БВВАУЛ генерала-майора авиации Лобарева И.Ф., для воспитания учащихся старших классов на наших славных боевых традициях, подготовки их к службе в Вооруженных Силах, поступлению в высшие учебные заведения Министерства Обороны РФ, школа юных космонавтов успешно выполняет эти задачи. За годы своей деятельности она подготовила более трех тысяч юношей и девушек. Более половины из них поступили в ВУЗы Министерства Обороны РФ. Около тысячи стали курсантами Балашовского ВВАУЛ. Школа юных космонавтов стала центром военно-патриотического воспитания Балашова. Ежегодно она занимает призовые места во Всероссийских авиационно-космических конкурсах, проводимых Главнокомандующим Военно-Воздушными Силами РФ.
Но сегодня мало кто знает и помнит, что в 1993 году школа юных космонавтов была на грани закрытия. Непродуманными реформами, в том числе и в области образования, в средних школах незадолго до этого была упразднена военная подготовка, приток юношей в школу юных космонавтов резко сократился, катастрофически упала посещаемость занятий. К автору этих строк (в то время директору межшкольного учебно-производственного комбината) обратился заместитель начальника училища по воспитательной работе полковник В. Н. Чмирёв с просьбой что-то придумать для ее спасения. Я, в свою очередь, обратился с этой просьбой и своими предложениями к заведующему городским отделом образования А.И.Музалькову.
Решение было найдено. В межшкольном УПК организовали дополнительный профиль обучения – «Подготовка к службе в Вооруженных Силах и правоохранительных органах ». Школа юных космонавтов была включена в состав этого профиля. Внешне ничего не изменилось, но учащиеся 10-11 классов, выбравшие для обучения школу юных космонавтов, стали посещать занятия как обязательные, входящие в школьную программу трудового обучения. Начальник ШЮК и один преподаватель были протарифицированы, им была определена заработная плата из Фонда отдела образования. ШЮК возродилась, получив второе дыхание, стала продолжать свою важную деятельность.
О героико-патриотическом воспитании подрастающего поколения сегодня размышляют и рассуждают многие, критикуя все и вся, но дальше критики, как правило, и, к сожалению, у многих из них дело не идет. А жаль, ведь многое можно сделать без особых дополнительных средств. Примером этого является бескорыстная и без всякой дополнительной оплаты деятельность преподавателей, летчиков, штурманов, инженеров и техников Балашовского авиационного центра подготовки летного состава, которые передают свой богатый служебный, боевой и жизненный опыт юношам, желающим стать военными летчиками. Благодаря согласованной деятельности командования авиационного центра, Администрации Балашовского муниципального района, Управления образования района школа юных космонавтов стала своеобразной кузницей будущих летных кадров, защитников священных рубежей нашей Родины, получила всероссийскую известность.
Хорошо бы повсеместно возродить и летние военизированные сборы – двухнедельные для учащихся 10 классов и однонедельные для 11 классов, которые являлись ранее итоговыми занятиями в системе начальной военной подготовки. В течении двух лет в свое время я назначался начальником этих сборов, получая очень серьезную практическую поддержку от начальника Балашовского ВВАУЛ, военного комиссара Балашовского района, Управления образования. Оправдать в глазах общественного мнения свою инертность и бездеятельность, в том числе и в вопросах героико-патриотического воспитания молодежи не сложно, гораздо сложнее найти способы и пути решения этой проблемы. Но для этого надо приложить все свои знания, опыт, навыки и умения, не считаться с трудностями и личным временем. И это реально. Убеждён и уверен в этом, исходя из собственного практического опыта.
В.И. Курнаев
