С БОЛЬШОЙ ПЕРЕМЕНОЙ

Выпускников 9-х классов обяжут сдавать устный экзамен по истории для допуска к государственной итоговой аттестации. Об этом на заседании Межведомственной комиссии по историческому просвещению, прошедшем в начале марта, рассказал глава Минпросвещения РФ Сергей Кравцов. 
Пока родители саратовских школьников делятся тревожной новостью в социальных сетях, педагоги уверены, что с новым экзаменом особых проблем не будет. Во-первых, устное собеседование, только по русскому языку, девятиклассники сдают успешно. А во-вторых, новый экзамен планируется ввести с 2027/2028 учебного года, и время на подготовку есть.
Добавят испытаний
Положительный результат устного экзамена по истории будет являться допуском к сдаче ОГЭ и возможности получить аттестат, сообщил глава Минпросвещения РФ Сергей Кравцов.
Новый экзамен будет проходить в форме собеседования. Механизм проведения экзамена разработает Рособрнадзор. Вполне вероятно, что такой формат станет заменой обязательного ОГЭ по истории, о введении которого чиновники от образования говорят не первый год.
Напомним, с 2019 года девятиклассники сдают устное итоговое собеседование по русскому языку, которое было введено в рамках реализации нового подхода к оценке функциональной грамотности учащихся. Экзамен проходит в виде чтения вслух и пересказа этого же текста (первая часть тестирования). Во второй части выпускник выбирает одну из тем и строит по ней короткий монолог. Далее учитель задаёт уточняющие вопросы. Продолжительность испытания примерно 15—16 минут.
— Устный экзамен — это не страшно, — считает учитель математики, директор школы №6 города Маркса Галина Полищук. — Собеседование по русскому языку девятиклассники проходят успешно. Готовятся, много читают, чтобы уметь раскрыть определённую тему. Отмечу, что слабые ученики на собеседовании по русскому языку порой рассуждают лучше отличников, поскольку не боятся экзаменов. Грамотно аргументируют свои мысли, детей интересно слушать. Проблем с собеседованием по истории, думаю, также не будет. Кроме того, ученики начнут серьёзнее относиться к предмету. Сейчас они не знают историю в нужном объёме, поскольку для итоговой аттестации выбирают обществознание или географию, и на эти предметы, плюс обязательные математика и русский язык, бросают все силы. Экзамен по истории предстоит пройти всем, а значит, предмет придётся старательнее изучать.
Выпускной режим
Пока неизвестно, какие задания будут на историческом собеседовании, отмечает Ольга Ереклинцева, директор школы села Елшанка Воскресенского района Саратовской области. — Но ученикам в любом случае придётся с особым старанием вникать в материал, и зубрить даты.
— Хотя как учитель истории с 40-летним стажем могу сказать, что если ребёнок умеет логически мыслить, то может вычислить в уме дату, которую забыл, — говорит Ольга Геннадьевна. — Главное, что устный ответ способен показать, понял ли школьник суть исторических событий. На мой взгляд, это возрождение классического подхода, который учит аргументировать и выстраивать логические цепочки.
Педагог сетует, что у некоторых школьников скудный словарный запас, они не всегда могут внятно выразить свою мысль, а на уроках отвечают односложно.
— Думаю, причина в том, что дети мало читают, со сверстниками общаются либо на своём сленге, либо в переписках, — предполагает Ольга Ереклинцева. — Поэтому в первую очередь будет сложно учителям. Но сейчас для педагогов-историков проводятся семинары, курсы повышения квалификации, и это поможет подготовиться к устному экзамену по истории. Тем более что время ещё есть.

Цифра в тему: 746 выпускников 9-х классов школ Саратовской области в 2025 году сдавали ОГЭ по истории

Ирина Лихоман